2. La première araignée se déplace le long du câble [AC] à la vitesse de 0,32 m/s. Calculer le temps qu'il lui faut pour atteindre le sol. 3. La deuxième araign
Mathématiques
lunamadec13
Question
2. La première araignée se déplace le long du câble [AC] à la vitesse de 0,32 m/s.
Calculer le temps qu'il lui faut pour atteindre le sol.
3. La deuxième araignée décide de parcourir le chemin CFHB indiqué sur le schéma
(qui n'est pas en vraie grandeur) :
-elle suit le morceau de câble [CF] en marchant, CF = 2,5 m,
• puis rejoint le poteau en H grâce à son fil
.
et enfin descend le long du poteau [HB].
a) Expliquer pourquoi les triangles CFH et CBA sont semblables.
b) Calculer les longueurs FH et HB.
Calculer le temps qu'il lui faut pour atteindre le sol.
3. La deuxième araignée décide de parcourir le chemin CFHB indiqué sur le schéma
(qui n'est pas en vraie grandeur) :
-elle suit le morceau de câble [CF] en marchant, CF = 2,5 m,
• puis rejoint le poteau en H grâce à son fil
.
et enfin descend le long du poteau [HB].
a) Expliquer pourquoi les triangles CFH et CBA sont semblables.
b) Calculer les longueurs FH et HB.